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　　【摘要】应用专题学习网站开展电子作品创作教学（中山大学附属中学信息技术学科李玉芬）【摘要】借助专题学习网站提供的平台开展信息技术电子作品创作教学，拓展信息技术课堂教学的时空和内容。学生根据自己的个体差异,能有选择地、轻松愉快地学习，并参与和体验学习过程，这样能更有效地培养学生的综合实践能力和良好的创新意识，提高信息素养，促进师生共同发展。本文将结合“电子报刊制作”专题学习网站

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